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數(shù)字校園與智慧校園都是信息技術(shù)在學校的應用，都是學校校園的信息化方案。所不同的是：數(shù)字校園是建立在互聯(lián)網(wǎng)基礎之上的校園網(wǎng)，而智慧校園則是建立在物聯(lián)網(wǎng)基礎之上的校園網(wǎng)；數(shù)字校園強調(diào)統(tǒng)一的信息編碼及通過單點登錄提供系統(tǒng)授權(quán)后的服務，而智慧校是在數(shù)字校園基礎之上將服務

延伸及擴展到物，提供人與物、物與物信息互通互聯(lián)的智能化服務。校校網(wǎng)智慧教育云平臺就是采用云服務、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、開放平臺、移動互聯(lián)等多項行業(yè)**技術(shù)設計而，為學校提供完整的數(shù)字化校園和智慧校園的解決方案！ 數(shù)字校園更注重互聯(lián)網(wǎng)之間的聯(lián)系，在智慧校園當中人和人之間依托互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)進行聯(lián)系， 有雙重的保障。
 
2010年，浙江大學在其信息化“十二五”規(guī)劃中提出一個令人激動的“智慧校園”，其規(guī)劃藍圖是：無處不在的網(wǎng)絡學習、融合創(chuàng)新的網(wǎng)絡科研、透明**的校務治理、豐富多彩的校園文化、方便周到的校園生活。
 
由此得出的結(jié)論是智慧校園的核心特征為“智能化”，“智能化”是指由現(xiàn)代通信與信息技術(shù)、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、行業(yè)技術(shù)、智能控制技術(shù)匯集而成的針對某一個方面的應用。