學(xué)生的自制能力差,會導(dǎo)致作業(yè)完成質(zhì)量不好,知識吸收效率低,教學(xué)效果不盡如人意。我們發(fā)現(xiàn),控制不住自己,無法快速有效的投入學(xué)習(xí)是大家非常頭疼的一件事!
“要不我先看一會兒手機(jī)再學(xué)”,結(jié)果一看就是兩個小時。
“要不我吃會兒零食再學(xué)”,然后發(fā)現(xiàn)吃完一袋又一袋,然后還下樓去超市買了一袋零食。
“我這周前五天已經(jīng)很累了,要不我好好歇歇吧,再休息15分鐘就起來學(xué)習(xí)。”結(jié)果一休息一個下午過去了。
周末本身就是學(xué)習(xí)的黃金時間,但是往往一不留神就浪費(fèi)了80%的時間。但是放假一回到家就得了“懶癌晚期”,究竟應(yīng)該怎么辦?
今天教你5個我親身試驗(yàn)過的在家學(xué)習(xí)**方法,用起來,成績蹭蹭漲。
1、不要讓借口欺騙你的大腦
每次你不想學(xué)習(xí)的時候,就需要留意一下自己找的借口。比如我在學(xué)習(xí)的時候,總喜歡告訴自己,再刷5分鐘“某音”、再看10分鐘“破站”就去學(xué)習(xí)啦!然后時間過去之后,我又會對自己說,“再看一分鐘”,于是1個小時、2個小時之后,看的有些累了,我就就想,要不再休息一會兒吧。
當(dāng)你也遇到和我一樣的狀況時,你需要做的是,告訴自己,我只要再學(xué)15分鐘就可以玩手機(jī)。當(dāng)15分鐘到了的時候,你可以說,不然我再學(xué)15分鐘。
如果你是“喜歡做自己擅長學(xué)科的人”,建議你從你喜歡擅長的那個學(xué)科開始學(xué)起;
如果你是“喜歡挑戰(zhàn)自己”的人,建議你從自己不擅長的學(xué)科開始,這樣你可以對自己說,“我就不信了,這道題做不完,就不看手機(jī)。”
2、堅(jiān)持你的計(jì)劃,多了不要做
作為**“計(jì)劃總是堅(jiān)持不下去”的人,這點(diǎn)我可以說是很有心得。很多同學(xué)在定計(jì)劃的*初都是熱血沸騰,于是就出現(xiàn)了下面的狀況:
今天定的計(jì)劃是做一張數(shù)學(xué)卷子,一張英語卷子,復(fù)習(xí)前兩天的錯題。很快做完之后,你對自己說,今天效率好高,要不然我再做一下明天的物理卷子吧。結(jié)果當(dāng)天學(xué)到了凌晨一點(diǎn)。這樣持續(xù)了4天,到了第5天,“好累啊,反正前兩天做了那么多,今天就休息吧,明天再做。”然后接下來的每**你都給自己找這樣的借口,于是*初的“蛻變計(jì)劃”自然就半途而廢啦!
不要給自己定太大的目標(biāo),不要輕易的制定下很長時間的學(xué)習(xí)計(jì)劃表,會導(dǎo)致自己完不成,喪失信心。正確的做法應(yīng)該是,每天按照自己的計(jì)劃,按部就班地進(jìn)行,然后根據(jù)水平和實(shí)際情況,逐步增量。比如,今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃是復(fù)習(xí)一道錯題。那么執(zhí)行到第3天,你的學(xué)習(xí)計(jì)劃就可以增加到復(fù)習(xí)兩道錯題,但是記住,不要心血來潮**完成過多的任務(wù),這樣會提前透支大腦的滿足感。而且,你的身體更容易感到疲倦,計(jì)劃當(dāng)然不容易完成啦!
3、現(xiàn)在行動,不然好狀態(tài)永不在
你是不是曾經(jīng)遇到過這樣的狀況?
“我現(xiàn)在狀態(tài)不好,一會兒再學(xué)。”或者是“我現(xiàn)在的心情不適合學(xué)數(shù)學(xué),歇一會兒再說。”
但其實(shí),你的“好狀態(tài)”永遠(yuǎn)不會來,就算來了,也不會持續(xù)很久。實(shí)際上,你在等待合適時間的時候,就是想暫時逃離你當(dāng)下做的事情。說白了,你就是在——拖延。所以,你要學(xué)會逼自己學(xué)習(xí)。很多時候,當(dāng)你想要逼自己學(xué)習(xí)時,卻常常更加想要玩手機(jī)。
這個時候,你要“以退為進(jìn)”:
比如,你的數(shù)學(xué)很差,就一定要以基礎(chǔ)題為主,不要強(qiáng)迫自己去做過難的題。如果錯題太多讓你失去了信心,那就可以每天只改或者只做很少的題。如果*開始就很大強(qiáng)度,就會對數(shù)學(xué)產(chǎn)生很大的反感,反而更不利于學(xué)習(xí)。就算你不能完成今天的目標(biāo)也沒有關(guān)系,做了一點(diǎn),總比一點(diǎn)不做要強(qiáng)。今天完成10%,明天完成20%,把學(xué)習(xí)當(dāng)作闖關(guān),你就會發(fā)現(xiàn):越來越好堅(jiān)持,甚*會不習(xí)慣沒有學(xué)習(xí)的日子。
4、允許自己偷懶幾分鐘
有人問,這不是和上面其中的一點(diǎn)沖突了嗎?并沒有哦!給自己設(shè)置偷懶是有技巧的。很多同學(xué)拿到手機(jī)那一刻,仿佛手機(jī)粘到了手上一樣。而且,長時間看手機(jī)很容易造成視覺和精神上的疲勞,更加難以進(jìn)入之后的學(xué)習(xí)狀態(tài),尤其是在“假期”這樣被公認(rèn)為休息的時間。
選擇更為合適的休息方式
比如說,到樓下散散步,或者和家人聊聊天。要是都不想做,很簡單,給自己定個鬧鈴,趴在桌子上5分鐘也可以。
設(shè)置合理的休息時間
學(xué)習(xí)15分鐘休息半小時?不!嚴(yán)格給自己制定一個休息的時間。比如說學(xué)習(xí)20分鐘休息5分鐘,學(xué)習(xí)40分鐘,休息10分鐘。這個要根據(jù)你自己的情況來設(shè)置。
挑選給自己的獎勵
每天在學(xué)習(xí)之前給自己定一個獎勵。
比如說,今天學(xué)習(xí)滿4小時,就可以挑選一支喜歡的筆或者獎勵自己在未來的某一個假期,徹底放松半天。在朋友圈或者QQ空間立下flag。也可以加入學(xué)習(xí)群,讓陌生人一起監(jiān)督,做不到就發(fā)紅包。
5、找個人來監(jiān)督你!
*后還有一個神秘方法是什么呢?其實(shí)周末總是不想學(xué)習(xí)來源于對過多時間的恐懼,想要學(xué)的多,又不知道學(xué)什么。這個時候,你需要更加**的人,幫助你規(guī)劃學(xué)習(xí)時間,告訴你**學(xué)習(xí)的方法,總會比自己摸索來的快。這個人可以是你關(guān)注的某個公眾號,可以是你的老師,可以是你的同學(xué),可以是在社交網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識的跟你一樣熱愛學(xué)習(xí)的小伙伴,可以是手機(jī)上的學(xué)習(xí)軟件,總之,能幫助你一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步的就好。